ПОЛОЖЕНИЕ
о режиме организации основной образовательной деятельности (занятий)
обучающихся (воспитанников) в муниципальном бюджетном дошкольном
образовательном учреждении
«Детский сад № 6 «Березка» г. Усть-Джегуты

1. Общие положения
1.1. Основная образовательная деятельность (далее - ООД) – это специально
организованная
форма
воспитательно-образовательного
процесса
в
муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский
сад № 6 «Березка» (далее - ДОУ), обеспечивающая субъективную позицию
ребенка и постоянный рост его самостоятельности и творческого развития.
1.2. ООД должна быть игровой, развивающей, эффективной деятельностью,
организованной посредством интеграции, основанной на сотрудничестве,
гуманизме.
1.3. ООД должна отвечать всем требованиям современной науки, дидактики,
санитарии и гигиены.
1.4. Тематика ООД определяется тематическим планированием Учреждения
на учебный год, содержанием основной общеобразовательной программы.
1.5.
Положение регламентирует в ДОУ, режим работы, организацию
обучения по образовательным программам и дополнительным общеразвивающим
программам дошкольного образования.
1.6.
Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2013 № 273-03 «Об образовании в Российской Федерации»,
СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом ДОУ и другими нормативно-правовыми актами
по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов детей.
1.7.
Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся
Педагогическим советом и утверждаются руководителем ДОУ.
1.8.
Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует
до принятия нового.
2. Назначение основной образовательной деятельности.
2.1. Систематизация, углубление, обогащение личного опыта ребенка;

2.2. Освоение детьми новых сложных способов познавательной и
познавательно-исследовательской деятельности;
2.3. Осознание связей и зависимостей, которые скрыты от детей в
повседневных делах и требуют для освоения специальных условий в управлении
со стороны педагогов.
3.

Задачи основной образовательной деятельности.

3.1.
Задачи ООД истекают из цели деятельности, интеграции
образовательных областей, тематики, соответствуют возрасту и развитию
ребенка.
4. Режим работы ДОУ
4.1.
4.2.

Режим работы ДОУ - пятидневный.
Выходные дни - суббота, воскресенье, праздничные дни.

5. Режим основной
(воспитанников)

образовательной

деятельности

обучающихся

5.1.
Непосредственно образовательная деятельность осуществляется в
соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования.
5.2.
Максимально допустимый объем недельной образовательной
нагрузки для обучающихся (воспитанников) в рамках реализации
образовательной программы и дополнительных общеразвивающих программ
дошкольного образования, составляет:
Раннего возраста - 1 час 40 минут;
От 3 до 4 лет — 2 часа 30 минут;
От 4 до 5 лет - 3 часа 20 минут;
От 5 до 6 лет - 5 часов 50 минут;
От 6 до 7 лет - 10 часов.
5.3.
Образовательная нагрузка закрепляется в календарном учебном
графике, который утверждается ДОУ.
5.4.
Учебный год в ДОУ начинается с 1 сентября. Если этот день
приходится на выходной день, то учебный год начинается в первый, следующий
за ним рабочий день.
5.5.
Для воспитанников группы раннего возраста устанавливается
адаптационный период в первые две недели сентября.
5.6.
Продолжительность учебного года для детей раннего возраста
составляет 35 недель, для детей дошкольного возраста — 37 недель.
5.7. Продолжительность каникул:
С июня по август (92 календарных дня);
В январе (10 календарных дней).
5.8.
В зимние каникулы и летний период занятия не проводятся. С детьми
организуются различные мероприятия в игровой форме: викторины, игры,
развлечения, спортивные праздники, наблюдения и экскурсии.
5.9.
Продолжительность
основной
образовательной
деятельности
воспитанников составляет:
Раннего возраста - не более 10 минут;

От 3 до 4 лет - не более 15 минут;
От 4 до 5 лет — не более 20 минут;
От 5 до 6 лет - не более 25 минут;
От 6 до 7 лет - не более 30 минут.
5.10. Максимальное количество основной образовательной деятельности в
неделю составляет для воспитанников:
раннего возраста - не более 10;
от 3 до 4 лет - не более 11;
от 4 до 5 лет - не более 11;
от 5 до 6 лет - не более 13;
от 6 до 7 лет - не более 14.
5.11. Для детей раннего возраста допускается организация основной
образовательной деятельности в первую и во вторую половину дня (по 8 —10
минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой
площадке во время прогулки.
5.12. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в день:
От 3 до 4 лет - 2 ООД по 15 минут в первой половине дня;
От 4 до 5 лет - 2 ООД по 20 минут в первой половине дня;
От 5 до 6 лет - 2 ООД (20 минут и 25 минут) в первой половине дня и 1 ООД
по 25 минут во второй половине дня;
От 6 до 7 лет - 3 ООД по 30 минут в первой половине дня и 1 ООД по 30
минут во второй половине дня.
5.13. В середине времени, отведенного на основную образовательную
деятельность, осуществляется проведение физкультурных минуток.
5.14. Перерывы между периодами основной образовательной деятельности
составляют не менее 10 минут.
5.15.
Образовательную
деятельность,
требующую
повышенной
познавательной активности и умственного напряжения детей, организовывают в
первой половине дня.
5.16. С детьми раннего возраста занятия по физическому развитию в рамках
реализации основной программы дошкольного образования осуществляются по
подгруппам 2-3 раза в неделю.
5.17. Занятия по физическому развитию в рамках реализации основной
программы дошкольного образования воспитанников от 3 до 7 лет организуются
не менее 3 раз в неделю.
5.18. Для детей 5-7 лет круглогодично один раз в неделю организуется
занятие по физическому развитию на открытом воздухе (при отсутствии у детей
медицинских противопоказаний и наличии соответствующей одежды).
5.19. В теплое время года непосредственно образовательная деятельность по
физическому развитию детей организуется по возможности на открытом воздухе.

6. Документация и отчетность.

6.1.
Планирование
ООД
основано
на
содержании
основной
общеобразовательной программы ДОУ, задачах возраста, в соответствии с
расписанием ООД, тематическим планированием ДОУ на учебный год по
месяцам и неделям, комплексно-тематическому планированию, рабочей
программе каждой группы.
6.2.
В планировании ООД указываются задачи, методы и приемы,
материал, словарная работа.
6.3.
В конце учебного года (в мае) воспитатели сдают отчеты о
проделанной работе, степени усвоения программного материала.